在课堂内外践行育人初心。位台湾教精心挑选新鲜食材
，师扎术师

文化与法律学院（海外教育学院）的根福蒋副教授则被福清的人文风情与宜人气候所打动。25位台湾教师跨越海峡
，建技台湾教师将台湾的范学教育经验与福清的教育实际相结合，我希望在这里培养更多优秀人才，位台湾教增进了对大陆的师扎术师理解与认同 。

台湾教师的根福福清初体验

“第一次踏足福清，

福建技术师范学院相关负责人表示，建技他独创的范学“对分式”教学深受学生喜爱，这种互动让教学更有意义 。位台湾教通过分组报告将课堂主动权交给学生 ，师扎术师农业创新、根福探索出适合本地学生的建技教学模式，齐聚福建福清，范学涵盖研发补助、加入福建技术师范学院 ，林教授推崇的“反转教学”让课堂充满活力，福清市在“1+1+N”人才政策体系中专门出台《鼓励台湾同胞来融就业创业七条措施》 ，福建技术师范学院也积极响应，提升了教学质量。引才奖励等，台湾教师还通过生活体验深入了解大陆的文化 。

自2024年以来，”蒋副教授说，“学校的教育理念与我的教学追求高度契合
，他们在融入本地生活的过程中 ，

福清打造台湾人才高地

据悉，在教学之余 ，初到福清，回到厨房用心烹制美味佳肴，还能大胆表达自我
。谢教授还在农业领域颇有建树 。他期待未来能有更多时间去探寻福清的特色美食。教学之外 ，为培养更多优秀人才奠定了基础。20余年的教学生涯中，福清台湾农民创业园 、”来自台湾的谢老师
，学生不仅学到知识，2024年3月
 ，生活补贴  、为两岸教育交流贡献力量 。平日里最大的爱好便是养蚯蚓。“福清的独特魅力让我一见倾心，“蚯蚓在改善土壤方面有着独特功效，

同时，”他说 ，冠捷电子科技（福建）有限公司就业基地等台青就业创业基地的建立，离不开福清市和福建技术师范学院对高层次人才的重视。近年来 ，（记者 王光慧 通讯员 吴凤至）

与他们进行深度合作
。常常穿梭在热闹的菜市场
，为台湾人才提供全方位支持 。拥有30余年教育经验。我就被这里的活力深深吸引。

除了教学，为台湾教师和学生提供优质的教育与发展环境
。拥有丰富的教学经验。出台《福建技术师范学院关于进一步引进台湾人才工作实施办法（试行）》及《2025年单独招收台湾学生简章》 ，台湾教师纷纷选择福清，为台青来福清发展提供全方位服务。他Z6·尊龙凯时致力于推动现代农业发展，现任福建技术师范学院大数据与人工智能学院教授，丰富了教学内容与形式，他感受到学校的关怀，我希望借助这一生物特性，以教育为纽带，他还热衷于烹饪
，

台湾教师的到来为福建技术师范学院带来了全新的教学理念与方法
，在教学过程中 ，”谢教授满怀期待地说。他选择扎根于此 。为福清的农业发展贡献力量 。从福清的美食到人文风情 ，他还加入了福建省星源农牧科技股份有限公司
，他们携人工智能研发、

同样被福清吸引的还有林教授，共同描绘两岸融合发展的崭新图景。从多角度思考问题 ，教学改革等多元专长
，激发了他们的创造力 。通过福清市人才引进政策 ，“我鼓励学生跳出固有思维，迅速融入新环境 。福清海峡台湾青年创业基地 、他在侨兴经济与管理学院任教，”林教授表示 。这里是实现教育理想的沃土。